Personal de la Academia Sherman Thomas STEM
Administración
Mi biografía
Teresa Napier
Tera Napier es la directora ejecutiva de las escuelas autónomas Sherman Thomas en Madera, California. Durante sus 21 años dirigiendo el programa K-8, ha visto a STCS aprovechar una ola continua de mejora académica para convertirse en la escuela de mayor rendimiento en la ciudad de Madera, así como en una Escuela Distinguida de California en 2014. Sus esfuerzos también han creado la base para dos escuelas adicionales: Sherman Thomas Charter High School y Sherman Thomas STEM Academy. Su éxito y experiencia la han distinguido como una de las principales defensoras de la elección de escuelas y líderes escolares en el Valle Central.
Tera comenzó su carrera en educación como maestra y entrenadora en el Distrito Escolar Unificado de Clovis. En Clovis High School, trabajó con la población estudiantil más diversa del distrito, tanto en su rol de maestra de educación física como de entrenadora universitaria de voleibol.
Luego tomó esas habilidades de liderazgo que adquirió en Clovis y regresó a su ciudad natal de Madera para ayudar a lanzar Sherman Thomas Charter School. Trabajando junto al director ejecutivo, se desempeñó como maestra de salón y administradora en el primer año formativo de la escuela. A partir del tercer año, asumió el papel de única líder y administradora de la escuela, creando un programa académico innovador y fomentando una inmensa participación de los padres y la comunidad. Bajo su liderazgo, Sherman Thomas ascendió rápidamente a la escuela primaria con mejor desempeño en todo Madera, manteniendo al mismo tiempo una mayor diversidad que todas las otras escuelas con logros académicos similares.
Recientemente, Tera ha servido como parte integral del Acelerador 99, un esfuerzo de colaboración entre cinco de las principales escuelas autónomas del Valle Central que se centra en difundir las mejores prácticas y ampliar los esfuerzos de reforma de las escuelas autónomas en el Valle Central. La red peer-to-peer ha tenido tanto éxito que Tera ha sido invitada a hablar en varias conferencias y albergar múltiples grupos visitantes interesados en replicar el trabajo del grupo.
Mi biografía
Jamie Brock
director y 8th Maestra de grado, Academia Sherman Thomas STEM
Estoy orgulloso de ser el cofundador y director de Sherman Thomas STEM Academy, una escuela intermedia de 6º a 8º grado con un enfoque STEM y énfasis universitario y profesional. Después de completar mi licenciatura en Fresno Pacific University, obtuve mis credenciales de enseñanza de matemáticas de materias múltiples y de materias únicas, así como mi credencial administrativa. Trabajé en STCS durante 10 años (como maestra de octavo grado y subdirectora) y en STCHS durante 3 años (como maestra de matemáticas y subdirectora). Estoy emocionado de haber traído esta nueva opción escolar a mi ciudad natal. Es una escuela creada y dirigida por maestros, ideada durante años de "Si tuviera una escuela, haría..." Abrimos en 2017 y hemos tenido grandes éxitos en nuestro corto tiempo, debido a la dedicación de nuestro personal, el compromiso de los padres y el trabajo duro y la aceptación de los niños. STA no se parece a ninguna escuela que haya visto, ¡y creo que es increíble!
Me encanta enseñar. Mi objetivo es crear un ambiente de aprendizaje positivo y seguro donde los estudiantes participen y sean desafiados a través de altas expectativas y muchas risas. Mis alumnos deben estar listos para la escuela secundaria cuando nos dejen, y tomo esa responsabilidad muy en serio. He llegado al punto en que he estado enseñando en la escuela secundaria más de la mitad de mi vida. ¡Es una gran edad y me encanta!
Mi biografía
Minerva Sánchez
Minerva Sánchez es Secretaria Ejecutiva en la Oficina de Administración de las Escuelas Chárter Sherman Thomas. En 2003 ofreció su tiempo y habilidades como voluntaria. Hizo la transición de sus funciones de voluntaria a convertirse en asistente de oficina. Hoy, después de 20 años de servicio, Minerva ocupa el puesto de Secretaria Ejecutiva, supervisando los aspectos administrativos de los tres sitios de Sherman Thomas Charter School.
Fuera de su trabajo en la escuela, en su tiempo libre, Minerva disfruta andar en motocicleta con su esposo. También aprecia los momentos pasados en Morro Bay. En casa canaliza su creatividad a través de proyectos de bricolaje. A pesar de todo, Minerva se mantiene firme en sus valores y siempre pone la fe en Dios y la familia en primer lugar.
Maestros
Mi biografía
Ángela Reed
Me encanta ayudar a los niños a transitar el puente desde la niñez hasta la “adulta” y apoyar a los padres que están experimentando ese cambio en el frente doméstico. Esta etapa de la escuela secundaria se trata de mirar fuera de nosotros mismos, notar lo que otros hacen o necesitan y dar un paso al frente para pedir ayuda o ayudar cuando sea posible. Nuestro programa equilibra las metas académicas con las metas de crecimiento social/emocional y, debido a que somos una escuela pequeña, vemos a los niños trabajando para lograr estas metas incluso cuando ellos mismos no lo ven.
Mi biografía
Aída Romero
Mi objetivo en el aula es crear un ambiente seguro con oportunidades equitativas para que cada estudiante se sienta conectado, amado, motivado para aprender y apoyado para tener éxito en un programa riguroso. Disfruto colaborando con todas las partes interesadas para capacitar a todos los estudiantes para que alcancen su máximo potencial. Emigré a Madera a la edad de ocho años y fui recibido y guiado académica, personal y profesionalmente durante muchos años por maravillosos educadores. Esta interacción positiva temprana ha sido mi modelo para construir conexiones en el aula.
Mi biografía
Cindy Schmidt
Soy Cindy Schmidt, una maestra de educación especial apasionada por encontrar estrategias que funcionen para los estudiantes con dificultades. Había sido paraprofesional individual de educación especial durante 10 años cuando decidí continuar mi educación. Obtuve mi título en Estudios Interdisciplinarios Leve/Mod y he estado creando experiencias de aprendizaje interesantes para los estudiantes durante muchos años. En mi tiempo libre disfruto practicar deportes, patinar y retomar mi pasatiempo infantil de coleccionar monedas estadounidenses.
Personal de apoyo
Mi biografía
Laura Dotta
La Sra. Dotta, MS CCC-SLP es una patóloga del habla y el lenguaje autorizada y acreditada. Laura tiene más de 10 años de experiencia trabajando con estudiantes en las áreas de articulación, fluidez, lenguaje expresivo y receptivo y lenguaje social. Le gusta pasar tiempo con sus tres hijos, jugar tenis y hacerse pasar por una granjera en la granja de almendras de su familia.
Mi biografía
Pablo M. Pérez
Paul M. Perez ha sido una parte integral de nuestro equipo desde 2012. Su dedicación al trabajo de mantenimiento es notable y gratificante. Paul prospera con los desafíos que presenta cada día en su función de mantenimiento.
Fuera del trabajo, Paul es un ávido entusiasta de las actividades al aire libre. Le gusta pescar, acampar y hacer senderismo. Además, es un apasionado amante de la música y contribuye activamente a su iglesia como parte del equipo de adoración.
Mi biografía
Steve Monte
Steve Mount se unió a nuestro equipo en 2019 como trabajador de mantenimiento y jardinero dedicado. Lo que más le gusta de su trabajo es la oportunidad de trabajar al aire libre, especialmente cuando se trata de cuidar el jardín y hacer jardinería.
Durante su tiempo libre, puedes encontrar a Steve trabajando en autos. Además, tiene habilidad para la carpintería.
Mi biografía
luis vela
Louie Vela ha sido un miembro dedicado de la comunidad de Sherman Thomas Charter Schools desde 2015. Comenzó su trayectoria como voluntario en mantenimiento, trabajando junto a su mentor Paul para mantener las instalaciones escolares en óptimas condiciones. Desde entonces ha asumido el papel de personal de mantenimiento nocturno.
Sin embargo, el aspecto más importante de la vida de Louie es pasar tiempo de calidad con su esposa y sus nietos. Le encanta fabricar modelos de autos y hacer barbacoas para su familia.
Mi biografía
Karina Tovar
Hola, soy Karina, enfermera escolar de STCS. He trabajado como enfermera escolar desde 2015. Actualmente tengo mi licencia de enfermería registrada de la Junta de California, mi maestría en ciencias de enfermería y mi credencial de enfermera escolar.
Disfruto viajar, leer y pasar tiempo con mi esposo y mis hijos. Disfruto trabajar con niños y me apasiona promover servicios de salud y bienestar que impactarán positivamente el aprendizaje de los estudiantes en la comunidad escolar.
Mi biografía
fea aguilar
La Sra. Faith es una Fresnan trasplantada, originaria de Wisconsin. Ella es la gerente de oficina dedicada en Sherman Thomas STEM Academy (STA) dentro de la organización Sherman Thomas Charter School (STCS). Ha desempeñado un papel importante para garantizar el buen funcionamiento de la oficina de STA. Con más de diez años de experiencia en este entorno educativo dinámico, primero en la escuela primaria (STCS) y ahora en la escuela intermedia (STA), ha perfeccionado sus habilidades para brindar apoyo vital a los padres, el personal y los estudiantes de la escuela. Más allá de sus deberes profesionales, valora dedicar tiempo de calidad a su familia y amigos. Le gusta servir a la familia de su iglesia y a la comunidad en general.
Mi biografía
Kacie Lehman
¡Hola! Mi nombre es Kacie, trabajo en la oficina principal de Sherman Thomas STEM Academy y también ayudo a servir el almuerzo a nuestros estudiantes. Realmente disfruto el ambiente, la energía y la comunidad que brinda esta escuela. Aparte del trabajo, disfruto pasar tiempo con mi familia, estar al aire libre y hacer manualidades/crear.
¡¡Únete a nosotros!!
Chats de personal
¡El personal de Sherman Thomas Academy (STA) desea conocerlo! Hemos reservado tiempo cada mes para que las partes interesadas se reúnan con el personal de STA. Estas reuniones se realizarán una vez al mes, en días diferentes, para intentar acomodar varios horarios. Durarán aproximadamente 1 hora, lo que brindará tiempo para compartir entre usted y nosotros, ¡sin tomar demasiado tiempo para que todos puedan volver a sus vidas! Queremos escuchar sus comentarios: qué va bien y áreas en las que podemos mejorar. En estas importantes reuniones también compartiremos actualizaciones sobre nuestro Plan de Responsabilidad de Control Local (LCAP) y obtendremos opiniones sobre planes futuros. Todas las partes interesadas están invitadas a asistir a estos chats mensuales, que incluyen, entre otros, padres/familiares y miembros de la comunidad. Le animamos a que asista a tantos de ellos como sea posible para permitirnos recibir sus comentarios y compartir ideas interesantes, así como inquietudes.
Todos los chats del personal están programados de 6:00 p. m. a 7:00 p. m.
- martes, 12 de septiembre de 2023
- martes, 12 de octubre de 2023
- jueves, 16 de noviembre de 2023
- lunes, 18 de diciembre de 2023
- jueves, 18 de enero de 2024
- martes, 13 de febrero de 2024
- martes, 12 de marzo de 2024
- lunes, 15 de abril de 2024
- jueves, 9 de mayo de 2024
Solos podemos hacer muy poco; juntos podemos hacer mucho.
- Helen Keller
Paul T. Perez, nativo de Madera, encarna el espíritu de dedicación y compromiso con su comunidad. Su camino comenzó en 2011 cuando se convirtió en voluntario, iniciando su servicio en mantenimiento.
A lo largo de los años, la dedicación y el arduo trabajo de Paul lo llevaron a ascender de rango y ahora ocupa el puesto de Supervisor de Mantenimiento. Paul está profundamente involucrado en su trabajo y su comunidad. Paul encuentra una inmensa alegría y satisfacción en el trabajo que realiza. Su compromiso con sus responsabilidades y su disfrute genuino del trabajo lo convierten en un activo invaluable para su organización y comunidad.
Durante su tiempo libre, Paul se encuentra en la playa. También disfruta de pasar tiempo de calidad acampando con su familia. Pablo es un ministro devoto del evangelio y un estudiante dedicado de la Biblia. Encuentra un gran gozo al compartir su fe y animar a sus compañeros de adoración con palabras de aliento e inspiración de la Biblia. Paul es conocido por ser divertido, aportar positividad y una sensación de disfrute a cualquier reunión.