Tera Napier es la directora ejecutiva de las escuelas autónomas Sherman Thomas en Madera, California. Durante sus 21 años dirigiendo el programa K-8, ha visto a STCS aprovechar una ola continua de mejora académica para convertirse en la escuela de mayor rendimiento en la ciudad de Madera, así como en una Escuela Distinguida de California en 2014. Sus esfuerzos también han creado la base para dos escuelas adicionales: Sherman Thomas Charter High School y Sherman Thomas STEM Academy. Su éxito y experiencia la han distinguido como una de las principales defensoras de la elección de escuelas y líderes escolares en el Valle Central.
Tera comenzó su carrera en educación como maestra y entrenadora en el Distrito Escolar Unificado de Clovis. En Clovis High School, trabajó con la población estudiantil más diversa del distrito, tanto en su rol de maestra de educación física como de entrenadora universitaria de voleibol.
Luego tomó esas habilidades de liderazgo que adquirió en Clovis y regresó a su ciudad natal de Madera para ayudar a lanzar Sherman Thomas Charter School. Trabajando junto al director ejecutivo, se desempeñó como maestra de salón y administradora en el primer año formativo de la escuela. A partir del tercer año, asumió el papel de única líder y administradora de la escuela, creando un programa académico innovador y fomentando una inmensa participación de los padres y la comunidad. Bajo su liderazgo, Sherman Thomas ascendió rápidamente a la escuela primaria con mejor desempeño en todo Madera, manteniendo al mismo tiempo una mayor diversidad que todas las otras escuelas con logros académicos similares.
Recientemente, Tera ha servido como parte integral del Acelerador 99, un esfuerzo de colaboración entre cinco de las principales escuelas autónomas del Valle Central que se centra en difundir las mejores prácticas y ampliar los esfuerzos de reforma de las escuelas autónomas en el Valle Central. La red peer-to-peer ha tenido tanto éxito que Tera ha sido invitada a hablar en varias conferencias y albergar múltiples grupos visitantes interesados en replicar el trabajo del grupo.
Jamie Brock Principal at Sherman Thomas STEM Academy
Estoy orgulloso de ser el cofundador y director de Sherman Thomas STEM Academy, una escuela intermedia de 6º a 8º grado con un enfoque STEM y énfasis universitario y profesional. Después de completar mi licenciatura en Fresno Pacific University, obtuve mis credenciales de enseñanza de matemáticas de materias múltiples y de materias únicas, así como mi credencial administrativa. Trabajé en STCS durante 10 años (como maestra de octavo grado y subdirectora) y en STCHS durante 3 años (como maestra de matemáticas y subdirectora). Estoy emocionado de haber traído esta nueva opción escolar a mi ciudad natal. Es una escuela creada y dirigida por maestros, ideada durante años de "Si tuviera una escuela, haría..." Abrimos en 2017 y hemos tenido grandes éxitos en nuestro corto tiempo, debido a la dedicación de nuestro personal, el compromiso de los padres y el trabajo duro y la aceptación de los niños. STA no se parece a ninguna escuela que haya visto, ¡y creo que es increíble!
Me encanta enseñar. Mi objetivo es crear un ambiente de aprendizaje positivo y seguro donde los estudiantes participen y sean desafiados a través de altas expectativas y muchas risas. Mis alumnos deben estar listos para la escuela secundaria cuando nos dejen, y tomo esa responsabilidad muy en serio. He llegado al punto en que he estado enseñando en la escuela secundaria más de la mitad de mi vida. ¡Es una gran edad y me encanta!
Hola, mi nombre es Dawniele Oliphant y soy la directora de STCS. Creo en la creación de estudiantes de por vida al nutrir al niño de manera integral a través de lo académico, la música, el arte, los deportes y el apoyo emocional. He estado en educación durante 21 años. Cuento con credencial de múltiples materias, Maestría en Educación y credencial Administrativa. Los fines de semana y días festivos, me encanta pasar tiempo con mi familia, viajar con mochila, practicar remo y sentarme en la playa.
Minerva Sánchez es Secretaria Ejecutiva en la Oficina de Administración de las Escuelas Chárter Sherman Thomas. En 2003 ofreció su tiempo y habilidades como voluntaria. Hizo la transición de sus funciones de voluntaria a convertirse en asistente de oficina. Hoy, después de 20 años de servicio, Minerva ocupa el puesto de Secretaria Ejecutiva, supervisando los aspectos administrativos de los tres sitios de Sherman Thomas Charter School.
Fuera de su trabajo en la escuela, en su tiempo libre, Minerva disfruta andar en motocicleta con su esposo. También aprecia los momentos pasados en Morro Bay. En casa canaliza su creatividad a través de proyectos de bricolaje. A pesar de todo, Minerva se mantiene firme en sus valores y siempre pone la fe en Dios y la familia en primer lugar.
Charlene Torok, Site Lead at Sherman Thomas Charter High School
Mrs. Charlene Torok is a teacher with 20 years of experience in 1st-12th grades. She has worked as a teacher in California, Oregon, Colorado and taught abroad in Santa Marta, Colombia. She has spent the last 4 years working in the Sherman Thomas Charter School system. She is currently RSP teacher and Principal at STCHS and RSP teacher at Sherman Thomas STEM Academy. In her spare time, she enjoys traveling, reading, dancing, and spending time with her family.
La Sra. Dotta, MS CCC-SLP es una patóloga del habla y el lenguaje autorizada y acreditada. Laura tiene más de 10 años de experiencia trabajando con estudiantes en las áreas de articulación, fluidez, lenguaje expresivo y receptivo y lenguaje social. Le gusta pasar tiempo con sus tres hijos, jugar tenis y hacerse pasar por una granjera en la granja de almendras de su familia.
Paul M. Perez ha sido una parte integral de nuestro equipo desde 2012. Su dedicación al trabajo de mantenimiento es notable y gratificante. Paul prospera con los desafíos que presenta cada día en su función de mantenimiento.
Fuera del trabajo, Paul es un ávido entusiasta de las actividades al aire libre. Le gusta pescar, acampar y hacer senderismo. Además, es un apasionado amante de la música y contribuye activamente a su iglesia como parte del equipo de adoración.
Steve Mount se unió a nuestro equipo en 2019 como trabajador de mantenimiento y jardinero dedicado. Lo que más le gusta de su trabajo es la oportunidad de trabajar al aire libre, especialmente cuando se trata de cuidar el jardín y hacer jardinería.
Durante su tiempo libre, puedes encontrar a Steve trabajando en autos. Además, tiene habilidad para la carpintería.
Paul T. Perez, nativo de Madera, encarna el espíritu de dedicación y compromiso con su comunidad. Su camino comenzó en 2011 cuando se convirtió en voluntario, iniciando su servicio en mantenimiento.
A lo largo de los años, la dedicación y el arduo trabajo de Paul lo llevaron a ascender de rango y ahora ocupa el puesto de Supervisor de Mantenimiento. Paul está profundamente involucrado en su trabajo y su comunidad. Paul encuentra una inmensa alegría y satisfacción en el trabajo que realiza. Su compromiso con sus responsabilidades y su disfrute genuino del trabajo lo convierten en un activo invaluable para su organización y comunidad.
Durante su tiempo libre, Paul se encuentra en la playa. También disfruta de pasar tiempo de calidad acampando con su familia. Pablo es un ministro devoto del evangelio y un estudiante dedicado de la Biblia. Encuentra un gran gozo al compartir su fe y animar a sus compañeros de adoración con palabras de aliento e inspiración de la Biblia. Paul es conocido por ser divertido, aportar positividad y una sensación de disfrute a cualquier reunión.
Louie Vela ha sido un miembro dedicado de la comunidad de Sherman Thomas Charter Schools desde 2015. Comenzó su trayectoria como voluntario en mantenimiento, trabajando junto a su mentor Paul para mantener las instalaciones escolares en óptimas condiciones. Desde entonces ha asumido el papel de personal de mantenimiento nocturno.
Sin embargo, el aspecto más importante de la vida de Louie es pasar tiempo de calidad con su esposa y sus nietos. Le encanta fabricar modelos de autos y hacer barbacoas para su familia.
Hola, soy Karina, enfermera escolar de STCS. He trabajado como enfermera escolar desde 2015. Actualmente tengo mi licencia de enfermería registrada de la Junta de California, mi maestría en ciencias de enfermería y mi credencial de enfermera escolar.
Disfruto viajar, leer y pasar tiempo con mi esposo y mis hijos. Disfruto trabajar con niños y me apasiona promover servicios de salud y bienestar que impactarán positivamente el aprendizaje de los estudiantes en la comunidad escolar.
Michele Longoria joined Sherman Thomas Charter School in 2021, initially contributing to various roles at the Sherman Thomas STEM Academy, including office assistance, cafeteria support, and yard duty responsibilities. Recognizing the organization’s excellence, Michele transitioned to the Administration department. Impressed by the school’s positive impact, she decided to enroll her own children at Sherman Thomas Charter School.