La organización de Sherman Thomas Charter Schools es una corporación de beneficio público sin fines de lucro ubicada en Madera, California, diseñada para promover servicios educativos de alta calidad. Establecida en 2009, Sherman Thomas High School se fundó con la misión de brindar un entorno de apoyo favorable para el rendimiento estudiantil, en particular para las familias que buscan un modelo educativo que ofrezca flexibilidad en la programación y la entrega de instrucción. Nuestra escuela secundaria brinda a los estudiantes de los grados 9 a 12 la oportunidad de aprender en un entorno híbrido. Nuestra combinación única de estudio independiente, educación tradicional y en línea atiende a los estudiantes de la escuela secundaria que buscan instrucción directa en entornos de clases más pequeños.
Durante su tiempo en STCHS, su estudiante participará en cursos del Centro de aprendizaje realizados en el campus, cursos de estudio independiente, cursos de aprendizaje en línea y la opción de participar en nuestro Programa de enriquecimiento educativo en Madera Community College.
Los centros de aprendizaje son equivalentes a las clases tradicionales con profesores y estudiantes acreditados en un aula. Las clases se dictan en un horario de bloques (similar a los cursos universitarios). Todas las clases principales del centro de aprendizaje están aprobadas por la agricultura (es decir, TODAS las clases de matemáticas, ciencias, lengua y literatura inglesa, artes visuales y estudios sociales).
Los cursos en línea están destinados, entre otros, a estudiantes que necesitan recuperar créditos, cursos AP y cursos de educación superior que no podemos ofrecer en nuestro campus (por ejemplo, cálculo). Todos los cursos en línea están aprobados por AG a través de nuestro proveedor.
Los cursos de estudio independiente deben ser realizados por el estudiante de manera independiente. El profesor asigna los cursos necesarios, asigna trabajos, califica los trabajos y le da una calificación al estudiante de manera oportuna. El estudiante se reúne, como mínimo, cada 20 días para entregar los trabajos y obtener nuevos trabajos.
El programa de enriquecimiento se lleva a cabo en asociación con nuestro colegio comunitario local. Los estudiantes tienen una inscripción doble en el colegio para obtener unidades universitarias y créditos de la escuela secundaria.
En STCHS, la proporción de alumnos por profesor es de 25:1. Creemos que una educación a pequeña escala puede tener una influencia significativa para cada alumno, sus familias, sus necesidades específicas y sus aspiraciones. Cada alumno recibe un horario de clases personalizado. Estos horarios, según el nivel de grado, se asemejarán a un horario universitario. A lo largo de la semana, los alumnos asisten a clases durante una hora o más en cada materia principal, con oportunidades adicionales como sesiones de laboratorio, tutorías y reuniones con profesores supervisores.
La organización de Sherman Thomas Charter Schools es una corporación de beneficio público sin fines de lucro ubicada en Madera, California, diseñada para promover servicios educativos de alta calidad. Establecida en 2009, Sherman Thomas High School se fundó con la misión de brindar un entorno de apoyo favorable para el logro estudiantil, particularmente para familias que buscan un modelo educativo que ofrezca flexibilidad en la programación y la entrega de instrucción. Nuestra escuela secundaria brinda a los estudiantes de los grados 9 a 12 la oportunidad de aprender en un entorno híbrido. Nuestra combinación única de estudio independiente, educación tradicional y en línea atiende a los estudiantes de la escuela secundaria que buscan instrucción directa en entornos de clases más pequeños. Durante su tiempo en STCHS, su estudiante participará en cursos del Centro de aprendizaje realizados en el campus, cursos de estudio independiente, cursos de aprendizaje en línea y la opción de participar en nuestro Programa de enriquecimiento educativo en Madera Community College.
En STCHS, la proporción de alumnos por profesor es de 25:1. Creemos que una educación a pequeña escala puede tener una influencia significativa para cada alumno, sus familias, sus necesidades específicas y sus aspiraciones. Cada alumno recibe un horario de clases personalizado. Estos horarios, según el nivel de grado, se asemejarán a un horario universitario. A lo largo de la semana, los alumnos asisten a clases durante una hora o más en cada materia principal, con oportunidades adicionales como sesiones de laboratorio, tutorías y reuniones con profesores supervisores.
En los años siguientes, Sherman Thomas Charter High School se ganó la reputación de su compromiso de preparar a los estudiantes para los desafíos de la educación superior y la fuerza laboral. El plan de estudios fue diseñado para capacitar a los estudiantes para que se apropien de su aprendizaje, fomentando la independencia y las habilidades de pensamiento crítico. La escuela secundaria se hizo conocida por su cuerpo docente solidario, que trabajaba en estrecha colaboración con los estudiantes para garantizar que alcanzaran sus metas académicas y personales.
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